哀傷、創傷與重大改變
以同理支持失落、創傷、倦怠、不確定感及改變日常生活的人生轉變。
個人簡介 Allison
以尊嚴、優勢與個人價值為核心的照護。
Allison 為經歷常被忽視或誤解的來訪者營造支持性空間。她的工作以創傷知情為基礎，肯定神經多樣性與 LGBTQIA+ 身分，並關注可見與非顯性身心障礙。她陪伴來訪者為哀傷留出空間、釐清重要價值，並邁向更可持續、更真實的生活。
專業資料: Psychology Today ↗ · LinkedIn ↗
關注領域
尊重完整個體的支持。
神經多樣性與身心障礙肯定
以非病理化觀點理解神經多樣性、慢性疾病、可見及非顯性身心障礙與無障礙需求。
身分、關係與自我價值
肯定地探索 LGBTQIA+ 身分、界限、人際關係、自我理解與個人價值。
學術工作與專業領導
高等教育、服務可及性與身心障礙包容。
Allison 的學術工作結合教育領導、親身經驗與倡議，致力推動更具包容性的教育機構。
教育學博士
取得 Rowan University 教育領導 EdD 學位。
博士論文研究
運用合作行動研究，探討高等教育實作場域中的服務動物使用權，以及如何從基本合規走向真正包容。
學生發展與可及性
她更廣泛的高等教育工作關注身心障礙包容、職涯發展、學生成功，以及讓更多人能夠充分參與的學習環境。
服務概覽
臨床助理治療師
- 服務對象
- 青春前期、青少年、成人與年長者；個人、伴侶與家庭
- 服務形式
- 安全保密的遠距視訊會談
- 服務語言
- 英語
- 治療取向
- 以人為本、慈悲聚焦、情緒取向與動機式晤談
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